Neue Publikation von KIVA IV

„Neue Wege in der tutoriellen Lehre in der Studieneingangsphase“

06.02.2015

Im Rahmen der Fachtagung „Neue Wege in der tutoriellen Lehre in der Studieneingangsphase“, welche am 10. bis 11. März 2014, stattfand, wird Ende Februar 2015 der dazugehörige Tagungsband im Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien Münster erscheinen. Dieser bietet einen Überblick über die Tagung und ist in fünf Teilbereiche (Allgemeine Themen zur Hochschullehre, disziplinäre Zugänge zur tutoriellen Lehre, Methoden und Fallbeispiele, Evaluation und Ausblick) untergliedert. Auf knapp 180 Seiten, bestehend aus 13 Fachbeiträgen aus den Geistes-, Ingenieurs- und Naturwissenschaften wird die Tutorielle Lehre fokussiert.